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学习教育丨加强党性系列谈④纯正道德品质
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??德才兼备、以德为先是我们党选人用人的重要尺度。。。习近平总书记在主持中共中央政治局第二十一次集体学习时指出，，，“加强党性，，，重在坚定梦想信念，，，铸牢对党忠诚，，，厚植为民情怀，，，纯正道德品质，，，维持清正清廉。。�！！毙扪狭鞯牡赖缕分适俏颐堑扯缘吃备刹康囊还嵋�，，，只有不休加强党性磨炼，，，明大德、守公德、严私德，，，其才方能用得其所。。。
??失德之害，，，害莫大焉。。。春秋末年，，，晋国医生智宣子荀申谬误地选择了多才少德的智伯荀瑶为继承人，，，了局导致其家族遭到灭族之祸。。。北宋史学家司马光对此颇为感伤，，，在《资治通鉴》中评论道：“智伯之亡也，，，才胜德也。。�！！彼固岢觥安耪�，，，德之资也；德者，，，才之帅也。。�！！币馑际�：能力是德性的凭借，，，德性是能力的统帅。。。现实中，，，一些党员干部出问题，，，正是出在“德”上、出在党性幽微上。。。正所谓“一念收敛，，，则万善来同；一念放恣，，，则百邪乘衅”，，，道德堤坝一旦溃决，，，后果不胜设想。。。
??道德虽分歧于司法，，，但对党员干部而言，，，同样拥有约束作用。。�！！吨泄膊痴鲁獭访魅�，，，要“加强道德修养，，，讲党性、重品格、作表率，，，做到自重、自省、自警、自励”；《中国共产党纪律处罚条例》对“违反社会主义道德”“严重违反社会公德、家庭美德性为”都作出了端庄问责追责的划定；《中国共产党党内监督条例》提出“陶冶道德情操”“既重政绩又重政德”；等等。。。这些制度性铺排，，，为党员干部言行划定了道德红线，，，也提出了更高尺度。。。
??以学立德，，，筑牢思想根基。。。党员干部的道德水平，，，不会随着党龄工龄的增长而天然提高，，，也不会随着职务的升迁而天然提高，，，必须强化自我修炼、自我约束、自我刷新。。。需以理论学习为基，，，深刻把握马克思主义关于道德发展的法规，，，领悟社会主义道德的主题要义，，，设置正确的长短观、善恶观。。。尤其是从习近平新时期中国特色社会主义思想中找步骤、找尺度，，，带头弘扬社会主义主题价值观，，，不休向高尺度看齐。。。
??以行践德，，，在为民造福中升华道德境界。。�！！按蟮乐�，，，全国为公”，，，立志报效祖国、服务人民，，，这是大德，，，养大德者方可成大业。。。当焦裕禄顶着风沙行走于盐碱地，，，当谷文昌在荒岛种下绿荫，，，当张富清深藏功名于山野……这些优良共产党人的身影，，，照射出“纯正道德品质”的璀璨光线。。。党员干部当不休体味和弘扬这些良好美德，，，为为人处世、安身立命提供重要启迪。。。同时，，，还需从做好小事、管好末节着手，，，“见善则迁，，，有过则改”，，，慎小事、拘末节，，，始终维持健康的生涯情趣和圣洁的人际交往。。。
??明德惟馨，，，德性全国。。。党员干部尤其是辅导干部的道德修养，，，不仅关乎小我品格，，，更影响着社会风尚。。。当以纯正道德品质为性命底色，，，将其熔铸于坚定梦想信念、遵守底子宗旨、严守纪律端正的日常实际之中，，，以上流的道德情操示范，，，推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的优良风尚。。。
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